CUESTIONARIO DE
ETOLOGÍA SOBRE RAZAS PELIGROSAS
Asignatura: ETOLOGÍA
Instructor: IVAN RICO
CORREAL
Estudiante:
DG. GONZALEZ RAMIREZ
RUBEN DARIO
CURSO TECNICO LABORAL POR COMPETENCIAS EN EL
ADIESTRAMIENTO Y MANEJO DE CANINOS
INSTITUTO NACIONAL
PENITENCIARIO Y CARCELARIO INPEC
Bogotá-Cundinamarca
2012
1.
¿Desde su punto de vista existen razas peligrosas o perros mal
educados?
No existen razas peligrosas, es por el
maltrato del hombre y la explotación de la agresividad de algunas razas para el
cuidado de sus bienes raíces y por las apuestas ilegales que hay en todo el
mundo
2.
¿Cuáles
son los rasgos mas característicos de estas razas?
Los rasgos más característicos son:
Cola rígida, recta o parada
Demostración de poder o dominio dentro de la
manada
Mirada fija sin distracción
Muestra sus dientes (belfo)
Nariz rugosa
Gruñidos constantes
Lomo erizado
Postura rígida, patas delanteras fijas al
suelo, cabeza agachada pero fijando su objetivo.
3.
¿Normalmente
en que casos suele mostrarse agresivo un perro?
En
situaciones de:
Invasión de su territorio
En situación de miedo
En defensa de su manada
Competitividad
En estado de maternidad
Autoridad ante otros perros
Intersexual
Sexual
4.
¿Qué
problemas de comportamiento son las mas usuales con estas razas?
Ansiedad
Agresividad
Híper apego
El perro se demuestra inquieto
Inseguridad
Impulsivo
Inestabilidad emocional
Antisocial
5.
¿Aconsejaría
a una familia con niños tener un perro de este tipo?
No aconsejaría tener un perro con estas
características por que puede herir algún habitante de la casa o un visitante
por que el perro se siente amenazado, pero si el perro es resocializado y
educado correctamente se puede dar la posibilidad de que este con una familia.
6.
¿Hay
perros que por su edad o entorno es mas posible que manifiesten conducta
agresiva?
Considero que es más posible por su entorno
en que se encuentra cargado de estrés, maltrato, soledad hace que el perro se
torne agresivo pero con la edad esta agresividad se tornara más fuerte y será
más difícil las resocialización de perro
7.
¿Qué
educación deberían recibir estos perros?
La educación que deben recibir los perros
debe estar alineada con las diferentes técnicas de corrección de conductas expuestas en la etología debe darse apoyo, cariño y enseñanza de buenos
modales, obediencia básica y corrección de malos hábitos que pueda traer el
perro
8.
¿Algún
entrenamiento a parte de la obediencia básica?
Lazarillo
Control de masa y
defensa
Detección de
narcóticos y explosivos
9.
¿Qué
te parece la legislación que ataña a estos animales en Colombia?
Los artículos que hablan de la ley 746 de
julio 19 de 2002 sobre la protección y tenencia de mascotas me parece que se
debe complementar para que sea más rígidas las penas y sanciones que trata esta
ley porque prácticamente son absurdas e irrisorias y no hay tanta vigilancia
sobre esta ley.
10.
Usted
que ya tiene conocimiento de temas de comportamiento canino, haga una
descripción por memorizada de su
ejemplar indicando: raza, color, genero, edad, especialidad y todo lo
relacionado con la modificación de la conducta desde el día que lo adquirió.
Es
de raza labrador retriever, color dorado, de edad de quince meses en
especialidad en detección en narcóticos su conducta era de mucho libertinaje y
poca obediencia cuan de se llamaba se tenía que mostrar el motivador para que
acudiera al llamado, y realizaba los ejercicios con dificultad es muy sociable
con los humanos y sus congéneres los
días de hoy acude al llamado y realiza los ejercicios que se le enseña con
facilidad
11.
Califique
en porcentaje la pureza de raza de su perro y a que grupo de la clasificación
de las razas de la federación cinologica internacional F.C.I pertenece.
El porcentaje de pureza que le doy a mi
ejemplar es de un 85% porque su pelo baja la tonalidad del dorado y no es
parejo y por su cola pertenece al grupo número ocho que es de perros
cobradores de caza, perros levantadores
de caza y perros de agua según la FIC
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